在复旦大学中文系和华东师范大学出版社联合主办的 "《故事新编》及其完成 " 主题讲座中，张业松也强调了另外一点，他认为这是负有盛名之下的鲁迅对自己作为小说家的一次证明，他以写 8 篇历史小说的方式，来实验小说的形式革命，以他的历史小说的成就与他此前包含《狂人日记》在内的现代小说《呐喊》《彷徨》相比肩。
在这八篇历史小说《补天》《奔月》《理水》《采薇》《铸剑》《出关》《非攻》《起死》中，鲁迅都没有改变历史人物的最终结局，但都赋予了新的场景活动——八篇小说回答了八个 " 怎么办 "，后羿、大禹、墨子等在救急场合出现，鲁迅写尽了他们发挥的作用，尽管最后以悲怆的结局收尾，这透露了鲁迅 1925 年开始编杂文《华盖集》时的心情——沾水小蜂，翅膀已断无法飞行，但也要在地上一步一步爬行，这是鲁迅的现实主义态度——困境中积极而为。
同时，小说成篇时间不同，也透着不同的时代背景，比如 1934 年左右成篇的《理水》，就有对日本侵略行径的愤怒，对中国共产党长征的肯定。
最为用心的是，每篇题目均用了两个字的动谓词组，时间上重新编辑，形成了一部上古历史，张业松介绍，学者汪晖将此称为 " 拟古史 "。
《故事新编》在 1936 年出版，今年是 90 周年，鲁迅去世也是 90 周年，重读《故事新编》，更能理解作为一个文学家鲁迅的精神源头，和他的 " 文学革命 " 的勇气，晚年盛名之下，依然愿意以自己的小说作为革命对象，重塑历史小说的深度。
